從110.58°到75.98°,這群大學(xué)生跨越山?!叭锣l(xiāng)”
【資料圖】
最遠(yuǎn)距離超過(guò)5300公里,東至山東,南至海南,西至新疆,北至河南,從東經(jīng)110.58°的湛江到東經(jīng)75.98°的喀什,145支團(tuán)隊(duì),3100余名青年大學(xué)生跨越山海,即將奔赴全國(guó)10個(gè)省份的81個(gè)地市開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。7月5日,連續(xù)七年獲評(píng)全國(guó)暑期“最佳實(shí)踐大學(xué)”的廣東醫(yī)科大學(xué)2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式出發(fā)。
他們,從廣東走向全國(guó)
在全校145支隊(duì)伍中,除了在廣東開(kāi)展實(shí)踐的129支隊(duì)伍外,還有16支隊(duì)伍分布全國(guó)各地,既有聚焦廣東海南雙向發(fā)展的文化傳播隊(duì)伍,又有服務(wù)廣西的助農(nóng)團(tuán)隊(duì),既有在貴州進(jìn)行推普的實(shí)踐隊(duì)伍,又有遠(yuǎn)赴新疆助力基層醫(yī)療的團(tuán)隊(duì),他們以湛江、東莞為中心,立足廣東,讓足跡遍布全國(guó),在實(shí)踐中砥礪奮斗。
作為一名在讀研二學(xué)生,郭珊珊是“暖風(fēng)中國(guó)”研究生服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),從湖南到海南再到廣東,珊珊在不同省份踐行著自己的求學(xué)路,談及此次“三下鄉(xiāng)”,她坦言好奇又期待,“今年是我在校的最后一個(gè)暑假,本來(lái)計(jì)劃專(zhuān)注精力完成研究課題,但是看到‘暖風(fēng)中國(guó)’研究生服務(wù)隊(duì)在組建報(bào)名,想到有機(jī)會(huì)去到新疆‘學(xué)以致用’,我毫不猶豫報(bào)名了?!?/p>
他們,從校園課堂走到鄉(xiāng)村課堂
剛剛結(jié)束校園學(xué)習(xí)的廣東醫(yī)學(xué)子即刻轉(zhuǎn)身投入鄉(xiāng)村實(shí)踐大課堂。急救科普、齲齒預(yù)防、自我保護(hù),他們普及醫(yī)學(xué)知識(shí),將醫(yī)學(xué)科普送入鄉(xiāng)村;義診服務(wù)、慢病管理、中醫(yī)保健,他們助力基層醫(yī)療,將健康守護(hù)帶進(jìn)鄉(xiāng)村;失智老人、三高人群、聽(tīng)障人群,他們開(kāi)展特殊人群關(guān)愛(ài),將醫(yī)學(xué)人文講在鄉(xiāng)村;多彩課堂、傳統(tǒng)文化、體育運(yùn)動(dòng),他們聚焦基礎(chǔ)教育,將文化振興踐行鄉(xiāng)村。78個(gè)健康鄉(xiāng)村項(xiàng)目,67個(gè)美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目,廣東醫(yī)學(xué)子用行動(dòng)踐行“學(xué)以致用”的初心擔(dān)當(dāng)。
他們,從好學(xué)生到助農(nóng)小能手
注重發(fā)揮青年優(yōu)勢(shì),廣東學(xué)子們還將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與青年的創(chuàng)新創(chuàng)造聯(lián)動(dòng)起來(lái),讓鄉(xiāng)村成為“第一課堂”與“第二課堂”的橋梁。他們組建“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì),15個(gè)項(xiàng)目聚焦“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展”,有的在鄉(xiāng)村種起了莞香,在海邊養(yǎng)起了海藻;有的教村民做起了香囊,設(shè)計(jì)起了文創(chuàng);有的拿起畫(huà)筆、架起相機(jī),做起鄉(xiāng)村繪畫(huà)師、鄉(xiāng)村新媒體人。1個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)行動(dòng)省級(jí)示范項(xiàng)目,12個(gè)項(xiàng)目獲得縣域結(jié)對(duì)。
簡(jiǎn)健鵬是一名大二臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,同時(shí)也是2022年湛江市最美志愿者,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已超過(guò)2000小時(shí)。今年,他將實(shí)踐思路聚焦到“百千萬(wàn)工程”,組建“點(diǎn)”亮吾鄉(xiāng)突擊隊(duì),助力湛江徐聞特色農(nóng)業(yè),“大家很好奇,一個(gè)醫(yī)學(xué)生為什么會(huì)選擇農(nóng)業(yè)來(lái)策劃項(xiàng)目,其實(shí)我想說(shuō),實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)是互補(bǔ)的,實(shí)踐的選擇沒(méi)有定義,比如說(shuō)醫(yī)學(xué)生做農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,我們可以聚焦農(nóng)產(chǎn)品養(yǎng)生和藥用價(jià)值,用新媒體推廣特色膳食,打開(kāi)思路,我們就會(huì)看到另一番天地?!?/p>
長(zhǎng)期以來(lái),廣東醫(yī)科大學(xué)社會(huì)實(shí)踐氛圍濃厚,近3年共314支團(tuán)隊(duì)近7000名師生奔赴祖國(guó)大地,化身“鄉(xiāng)村行動(dòng)者”“健康守護(hù)者”,將廣東醫(yī)青年的實(shí)踐故事講在鄉(xiāng)間,更講在了農(nóng)民的心間。該校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)盧景輝近年來(lái)也多次到服務(wù)地點(diǎn)為學(xué)生加油打氣,他勉勵(lì)同學(xué)們珍惜寶貴機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)廣東醫(yī)精神:“希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中磨煉意志、施展才華、增長(zhǎng)才干、服務(wù)社會(huì)。這是同學(xué)們將在校所學(xué)付諸實(shí)踐的練兵場(chǎng),也是厚植人民情懷的大課堂,讓青春在祖國(guó)大地散發(fā)光彩?!?/p>
標(biāo)簽: