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6月26—28日，由教育部主辦、市教委承辦的2023年教育部“國培計劃”管理者高級研修班在西南大學開班。來自全國31個省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設兵團教育行政部門和“國培計劃”項目辦，中西部骨干項目、示范項目以及全國教師培訓專家工作組的專家學者共200余人參加專題學習。

▲開班式現(xiàn)場。記者 云鈺 攝

據(jù)悉，本期高級研修班以“數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教師精準培訓改革與創(chuàng)新”為主題，設置了政策解讀、專家專題報告、地方經(jīng)驗交流、案例分享、現(xiàn)場考察等環(huán)節(jié)，邀請全國各地教育界的專家學者，針對教師培訓改革的熱點難點展開授課。

開班儀式上，教育部教師工作司司長任友群以“教師隊伍建設的新形勢新任務”為題在線上作了專題報告。他認為，要加強教師隊伍建設，就要加強師德師風建設、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍、弘揚尊師重教社會風尚。

教育部基礎教育司于長學作了專題報告。報告中，他介紹，2023年基礎教育的重點工作任務是要切實加強黨對中小學的全面領導、全面加強中小學思政課建設、著力推進基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)、持續(xù)提高學校落實“雙減”水平、注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新素養(yǎng)、積極推進教育數(shù)字化賦能、不斷深化基礎教育綜合改革、積極構建協(xié)同育人機制等。

本期高研班上，重慶、陜西、河南、廣東4地的教育行政部門相關負責人將作經(jīng)驗交流，寧夏、四川、湖南等地的學校代表將進行案例分享。學員們還將在“數(shù)字化賦能教師隊伍建設”“重慶教師教育特色學?！笨疾禳c進行實地參觀交流。